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教科处

教科研视窗第65期

文章来源:本站原创 发布时间:2018年12月25日 点击数: 字体:

教科研视窗
新洲一中阳逻校区 教科处主办
第65期 2018年11月25日
 

各位老师:

一年一度的新洲区中小学教师继续教育非集中培训学时登记工作已经展开。根据相关文件精神和上级主管部门的要求,我校区拟在2018年11月26号至2018年12月2号期间完成本年度(2018年1月至2018年12月,均以培训发证时间为准)非集中培训学时的初步登记工作。请大家仔细阅读《新洲区中小学继续教育非集中培训学时登记办法》,认真填写《新洲区中小学教师非集中培训学时折算表》。并在2018年12月3号前将填写好的《新洲区中小学教师非集中培训学时折算表》及相关登记依据原件和相应证书复印件一份及《教师个人成长报告册》交各备课组。各备课组长收齐后,交相应学科教研组长,最后以学科组为单位统一交教科处,完成初步登记。这次登分是本轮继教登分的第一年,需要各位老师认真填写《教师个人成长报告册》(各年级教师本周日晚下发,处事人员请本周一在教科处自行领取)。该项工作非常具体、细致,希望能得到大家的理解、支持与配合!

新洲区中小学教师继续教育非集中培训学时登记办法

为了规范我区中小学教师非集中培训工作的管理,引导广大教师自觉参加非集中培训活动,促进中小学教师专业快速成长,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师【2011】1号)、《省教育厅关于印发〈湖北省中小学教师继续教育学时登记办法〉的通知》(鄂教师〔2012〕1号)及其实施意见的精神,结合我区实际,特制订本办法 。

第一条 中小学教师继续教育非集中培训学时登记对象为持有教师资格证书的幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其它教育机构的教师(以下统称“中小学教师”)。

第二条  中小学教师非集中培训学时登记在区教育行政部门的指导下,由区教师培训中心具体组织实施,街镇教育总支和中小学校认真配合落实。

第三条 区教师培训中心负责对全区中小学教师非集中培训学时登记工作的组织实施、业务指导和年度审查。街镇教育总支负责对所属学校进行督促、指导和汇总统计;中小学校负责本校教师非集中培训学时的考核登记,建立本校教师非集中培训台帐。

第四条  中小学校要加强教师培训档案管理,建立健全教师专业成长档案,成立教师继续教育管理专班,有专(兼)职人员负责收集整理和保管档案资料。教师专业成长档案按照一人一盒,统一管理的要求,存放学校档案室。各校要充分利用好《教师专业成长报告册》,以之为抓手督促教师参加非集中培训,定期填写和完善《教师专业成长报告册》内容,收集相应的佐证资料。

第五条  中小学教师培训每5年为一个周期。在培训周期内须完成360学时的培训任务,其中集中培训和非集中培训分别不少于180学时。每年教师非集中培训必须完成 36学时

第六条  纳入学时登记的非集中培训,主要指基于学校发展和教师自身专业成长的需要,由学校有目的有计划地组织教师提升专业素养与能力的校本培训,其具体范围包括:

由学校组织的各类业务研修活动(含教师自修活动、校际研修活动、网络研修活动等);教育科学研究成果(相关的教科研著作、论文、证书等)。具体内容为:发表教学论文;公开出版教材(主编、副主编);校本课程开发;参加学术交流;课题研究;讲公开课(优质课);听评课;说课;课件制作;辅导学生获奖或发表文章;定向帮带青年教师;学校集中组织的自培活动。

第七条  非集中培训学时登记管理程序:

1.申报:各学校年初向区教师培训中心上报校本培训审批材料,包括校本培训年度工作计划、年度实施方案、项目审批表。

2.审批:区教师培训中心对各学校上报的材料进行审批。

3.实施:各学校按审批的工作计划和实施方案组织本校教师开展校本培训活动,进行活动过程记载,积累形成校本培训过程资料;区教师培训中心不定期对学校落实情况进行督查。

4.考核:各学校整理全年完整的教师非集中培训资料,于每年底组织专人按照学时折算标准,对参训教师进行考核,如实填写《中小学教师非集中培训学时登记表》,并报区教师培训中心备案。教师非集中培训学时以各学校实际开展的校本培训活动材料、教科研成果(刊物或证书)等为依据,所登记的学时必须与教师个人专业成长档案中的佐证材料和学校校本培训的活动材料相符。

5.认定:区教师培训中心年终组织检查,结合平时督查情况,对学校登记结果进行审核后予以认定,负责录入全区中小学教师继续教育非集中培训学时。

第八条  各单位和学校要高度重视教师非集中培训学时管理工作,切实加强领导,采取有效的措施,加强督促、检查,抓实培训活动的过程管理,促进培训档案的规范管理,创新教师继续教育的目标管理,确保学时登记相关信息的真实可靠和学时登记工作的准确及时。对违反规定、徇私舞弊、弄虚作假者,视其情节予以严肃处理。

第九条  附则

1.新洲区中小学教师非集中培训学时折算标准见附件。

2.本办法自印发之日起执行。

2018年新洲区中小学教师非集中培训学时折算表

 单位(学校):                  姓名:               继教编号:

 

 

序号

项目

学时折算

教师

自评

学时

学校

评议

学时

考核

认定

学时

五年

内最

大值

登记

依据

备注

 

 

1

优质课、公开课、说课比

国家级20学时/1课     □
省级15学时/1课       □
市级12学时/1课       □
区级8学时/1课        □
街(校)6学时/1课    □

 

 

 

50

学时

获奖证书原件和教案

街(校)级可依据活动过程记载

 

 

2

指导学

生获奖

国家级12学时/1次     □
省级10学时/1次       □
市级8学时/1次        □
区级6学时/1次        □

 

 

 

30

学时

获奖证书、刊物原件

 

 

 

3

教师撰写论文、发表文章

国家级12学时/1次     □
省级10学时/1次       □
市级8学时/1次        □
区级6学时/1次        □

 

 

 

30

学时

获奖证书、刊物原件

 

 

 

 

4

课题研究、教

改实验

国家级课题20学时     □
省级课题16学时       □
市级课题10学时       □
区级课题6学时        □

 

 

 

30

学时

立项文件结题证书

主研人员计标准学时、协研人员折半计学时

 

 

 

5

培训听课学习

国家级8学时/1次      □
省级6学时/1次        □
市级5学时/1次        □
区级3学时/1次        □
街(校)2学时/1次    □

 

 

 

30

学时

相关证明听课记载

未列入集中培训项目的,才可登记学时

6

学校

自培

主讲人,6学时/1次    □        参与者,2学时/1次    □

 

 

 

 

看活动安排、看过程资料

暑期教师集训不列入

 

 

7

教师专业成长报告册

 

优等3学时/年         □良好2学时∕年        □合格1学时∕年        □

 

 

 

 

 

字迹工整客观真实

 

 

序号

项目

学时折算

教师

自评

学时

学校

评议

学时

考核

认定

学时

五年

内最

大值

登记

依据

备注

 

 

8

帮带青年教师

帮带时间满一年,被帮教师获区级及以上获奖至少1次,10学时           □

 

 

 

30

学时

学校帮带    证明材料、教师获奖

 

 

 

9

开发、出版教材

公开出版教材,每本30学时                   □

开发校本教材,每科(本)10学时                 □

 

 

 

30

学时

教材

 

 

10

课件

制作

国家级20学时/件      □
省级15学时/件        □
市级10学时/件        □
区级6学时/件         □

 

 

 

30

学时

获奖证书

 

 

 

11

读书自学

学习笔记,4学时/万字                    □

心得体会反思,2学时/篇                                           □

 

 

 

 

学习笔记及  相关佐证材料

 

13

本 年 度 合 计 学 时

 

 

 

 

 

 

注:(1)请各位教师填写完后,将本表和提供获得学时登记依据的相关资料(原件或复印件)交备课组长,备课组长交学科教研组长;教研组长完成学校评议学时后将本表和资料交教科处,由区师训中心进行最终认定。

(2)本表一式两份,一份学校存档,一份粘贴于教师个人继教档案袋封面上。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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